2026年1月8日下午，2026美加墨世界杯官网图书馆905室内书香氤氲、茶香与思想的火花交融升腾。教师发展中心主办的“以学生为中心（SC）”围炉共话活动在此温情启幕，国内SC教学改革研究权威专家赵炬明教授与来自6个学院的教师围炉而坐，共话本科教育改革之道。
活动由教师发展中心副主任李晓端教授主持，采用“1+X”对话模式，在真诚倾听与平等交流中，实现了专家即时引领与教师及时反馈的双向奔赴，共同激荡教学创新的灵感与智慧。
作为华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师，赵炬明教授深耕SC教学改革研究三十余载，是该领域的奠基人与领航者。其著作《论新三中心：概念与历史》《以学生为中心》系统构建了SC改革的科学基础与实践框架。活动中，赵教授深入阐释了“新三中心”理论的核心理念——从“教师怎样教”转向“学生怎样学”，强调教学应从经验走向科学。他系统解析了SC改革的四大科学基础与“六步法”课程设计逻辑，从脑认知规律到学习效果评价，从改革阻力破解到AI时代教学创新，始终坚持以学生为主体，关注其全面发展与个性化成长，为在场教师提供了从理论源头到实践落地的完整指引，其渊博的学识与务实的智慧令在座教师深受启迪。
围炉之间，各抒己见。教师们立足不同学科背景与教学经验，围绕“SC改革”踊跃提问、交流热切。青年教师结合教学实践提出困惑，资深教授分享教学改革经验与思考：从“少讲多学”的尺度把握到教学评价技术的创新融合；从课程认知框架的构建到一线案例的鲜活补充——现场互动热烈、直击教学痛点。赵教授耐心回应每一个问题，解答既具理论高度，又富实践指导意义，展现了其前瞻的教育视野与深厚的学术积淀。这场高质量对话超越了单向的知识传递，正如《学记》所云“相观而善之谓摩”，实现了师生共进、教研相融的良性互动。
此次围炉共话以温暖轻松的形式，搭建了教育理论与教学实践的对话桥梁，不仅使SC理念在深入交流中愈发清晰，更是一次凝聚共识、激发行动的教育动员。赵教授的倾囊相授，老师们的积极参与，共同勾勒出SC改革在世界杯官网落地生根的生动图景。
对话尾声，赵炬明教授与李晓端教授一致期许，以此次活动为起点，在教师发展中心的持续推动下，更多教师能将所思所悟转化为课堂创新实践。
教改之路，道阻且长；向生而行，行则必达。古人云“十年树木，百年树人”，此番“探骊得珠明教理”的思想碰撞，正是“向生而行启新程”的生动实践，相信在SC改革的引领下，世界杯官网本科教学将稳步实现从“经验范式”向“科学范式”的跨越，在育人之路上绽放更绚丽的光彩。
