通知公告

2026美加墨世界杯官网法政学院 专任教师年度考核办法(试行)

为规范学院年度考核工作,落实立德树人根本任务,提升治理效能,强化考核的激励与导向作用,激活教职工创新力,推动学院内涵式发展,根据学校相关规定,结合学院实际,制定本办法。

第一章 考核目的、对象与周期

第一条 考核目的

(一)客观评价教师年度工作绩效,促进教师教学、科研、参与学院建设及社会服务能力的提升;

(二)为专业教师职称评聘、岗位晋升、评奖评优提供依据;

(三)引导教师职业发展,推动学科建设,提升人才培养质量。

第二条 考核对象

本办法适用于法政学院在职专任教师。

第三条 考核周期

以学年度为考核周期,原则上一学年一考核。一般每年6月启动考核工作。

第二章 考核程序

第四条 考核方案

学院考核工作领导小组制定年度考核方案,明确考核内容、标准及流程,并向全院公布;

第五条 考核流程

(一)个人总结述职:教师根据考核要求提交年度工作总结,填写《年度考核表》,必要时进行述职汇报;

(二)业绩考核评价:各基层单位(教研室)组织教师述职,提出评议意见,形成考核推荐等级。

(三)学院复核:学院考核工作领导小组召开考核会议,对基层教学单位报送的考核情况进行复核,提出教职工考核等次;

(四)公示考核结果:考核结果在学院内公示3个工作日。教师对结果有异议的,可于公示期内申请复核,由领导小组复审并反馈;

(五)结果审定:公示无异议后,考核结果报学校人事处备案。

第三章 考核等级与标准

第六条 考核等级

考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格。其中,师德优秀比例不超过参评总人数的15%,年度考核优秀比例不超过参评总人数的20%。

第七条 等级评定标准

(一)优秀(85分及以上):全面超额完成年度任务,在教学、科研、参与学院建设或产教融合等方面表现突出,无师德师风问题及教学事故;

(二)合格(60-84分):完成年度基本任务,无重大工作失误,无教学事故;

(三)基本合格(50-59分):未完全达到考核要求,或存在一般教学事故和严重教学事故;

(四)不合格(50分以下):未完成基本任务,或存在师德师风问题、重大教学事故等。

第七章 一票否决

第八条 凡具有下列情况之一的教职工,年度考核直接确定为不合格:

(一)思想政治与师德师风考核不合格的教职工;

(二)考核期内被依法判处刑罚的教职工;

(三)弄虚作假、严重工作失误的教职工;

(四)受到记过及以上处分的教职工;

(五)认定为重大教学事故或严重教学事故2起及以上或一般教学事故3起及以上的教职工;

(六)年度教师工作量完成度低于70%的教师;

(七)其他被认定为不合格的情形。

凡具有下列情况之一的教职工,年度考核直接确定为基本合格:

(一)受到警告处分的教职工;

(二)认定为严重教学事故或一般教学事故2起的教职工;

(三)年度教师工作量完成度低于80%的教师;

(四)其他被认定为基本合格的情形。

第八章 教职工考核结果的应用

第九条 奖惩措施

(一)优秀等次:在评优评先、岗位晋升、职称评聘、劳动关系续聘中优先考虑;

(二)基本合格等次:

教职工年度考核被确定为基本合格的,不得发放本单位年度奖励金,下一年度绩效奖金按70%发放。一年内取消其在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任等方面的资格。连续两年被确定为基本合格等次的,予以调整岗位和降低薪酬标准。

(三)不合格等次:

教职工年度考核被确定为不合格的,不得发放本单位年度奖励金,下一年度绩效奖金最多按50%发放,情节严重的,不发放绩效奖金。两年内取消其在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、项目申报等方面的资格,并予以调整岗位和降低薪酬标准或解聘,拒绝调整岗位或调整岗位后年度考核仍不合格的,予以解聘。

因受到处分,年度考核被确定为基本合格、不合格的,下一年度仍在受处分期间的教职工,绩效奖金发放按照《2026美加墨世界杯官网教职工处分规定》执行,不在受处分期间按照本办法执行。

第九章 附则

第十条 本办法由法政学院考核工作领导小组负责解释。

第十一条 本办法自发布之日起施行。

附件

法政学院专任教师考核细则

一级指标

二级指标

指标权重

主要观测点

基础分计分规则

加分项标准

减分项标准

分值

备注

师德师风

师德师风

20%

有无师德负面清单及失范行为

根据《2026美加墨世界杯官网师德考核办法》(广应科〔2025〕306号)《2026美加墨世界杯官网师德负面清单及失范行为处理办法(试行)》(广应科〔2022〕305号)执行

获校级以上师德标兵等荣誉称号,或义务参加学院建设并作出重大贡献者;

存在《2026美加墨世界杯官网师德负面清单及失范行为处理办法(试行)》第五条列举行为,一票否决

20

参照日常表现

教学工作

教学工作量

20%

主要观测教学工作量完成情况。

根据《《2026美加墨世界杯官网教师综合工作量管理办法》》(广应科〔2026〕36号)

1.完成额定教学工作量,得20分:

2.因客观原因未达到额定教学工作量的,但积极参与学院评建工作,成绩显著并经学院考核工作领导小组审议通过,符合情况者则得20分。

超过工作量不加分

1.工作量差额低于定额50%以上者,扣8分;

2.工作量差额低于定额30%以上者,扣5分;

3.非因客观原因导致未达到额定课程工作量,扣3分。

20

不影响超课时酬金发放

教学质量评价

20%

主要观测专任教师的学生评教评价情况。

1.90分及以上,为“优评”,得10分。2、85分以上低于90分,为“良评”,得8分。3、80分以上低于85分,为“中评”,得6分。4、低于85分为“差评”,不得分。


学生评教排名全院后10%,扣5分。

10


主要观测督导评价情况。

1.90分及以上,为“优评”,得5分。2.85分以上低于90分,为“良评”,得4分。3、80分以上低于85分,为“中评”,得3分。4、低于80分为“差评”,不得分。



5


主要观测同行评价情况

1.90分及以上,为“优评”,得5分。2.85分以上低于90分,为“良评”,得4分。3、80分以上低于85分,为“中评”,得3分。4、低于80分为“差评”,不得分。



5


教研科研

教学改革成果

15%

主要观测教师参与课程建设、教材建设、教改研究、教学团队建设等情况。

1.统计本年度公开发表教改论文的数量,每篇得6分;

2.出版教材数量,每部得10分;

3.申报并成功立项校级及以上教改项目、课程建设项目、教学团队建设等项目,每项得8分;

4.指导学生参加院级教学竞赛,每项得3分;指导校级以上竞赛获奖者,得5分;指导省级以上竞赛获奖者,得10分;最高得15分;

5.获批校级及以上教学成果奖情况,每项得10分;

1.所有教学改革成果应以2026美加墨世界杯官网为署名单位;

2.署名人为第二或第三者,得分依次递减;

3.多个项目可累计加分,最多不超过10分。

4.所有成果应当在考核期内。

1.本年度副高级以上职称的老师,应至少主持或主要参与完成1项成果(排名前五),未完成者扣1分。

2.本年度中级及以下职称的老师,应至少参与1项成果(排名不限),未完成者扣1分。

15

需附佐证材料

教研科研

科学研究和社会服务

10%

主要观测教师开展科学研究及社会服务情况

1.统计本年度公开发表学术论文的数量,每篇论文得6分;高水平论文(南大核心或中国社科核心)计10分;

2.出版著作数量,每部著作计10分;

3.主持或参与校级及以上科研项目立项情况;主持国家级10分/项,省级8分/项,市级6分/项,横向课题5分/项,校级4分/项 ,多项累积按最高分计算,不超过10分;

4.申报专利数量,计10分;

5.本年度主持申报科研项目(不论有无立项),得6分(基础分)。

6.本年度参与申报科研项目(排名前三),得4分;

1.多个成果可累积加分,总分不超过15分。

.各类成果必须以2026美加墨世界杯官网为单位发表才可计分。

1.本年度副高级以上职称的老师,应主持或参与一次项目,未完成扣1分。

2.本年度中级及以下职称的老师,应主持或参与一次项目,未完成扣1分。

10

需附佐证材料

公共服务

校内公共服务

10%

主要观测参与学校、二级学院的公共事务、各类研讨活动,为学院民主治理、学科建设、 师资队伍建设、人才培养等作出贡献且有成效。

参加以下任一项,得10分。

1.主持撰写学院自评报告或专业发展“十五五”工作规划;

2.积极参与学院评建工作,协助学院开展合格评估工作。

3.支持学院发展与建设,兼任教研室主任,系主任、中心主任、产学研助理、科研助理等职务;

4.积极参与学院招生宣传工作,配合学院完成文化建设和招生宣传视频录制的;

5.指导青年教师,促进其提升教学科研能力。

6.积极组织学院新专业申报、莲花书院、微专业建设、重点学科建设、对外学术交流及其他公共建设的;

7.指导学生第二课堂,指导学生社团活动,开展学生课外实践平台;

8.组织或作为主要组织者,参与学院组织、承办、举办的大型学术会议、座谈会、交流会。

9.由学院考核工作领导小组认定的其他工作。

1.积极参加学院组织的各类讲座、学术活动者,计5分;

2.配合学院收集或提供合格评估所需材料,得5分;

3.参与学院教学成果展示,担任讲解员、演示者,得5分;

4.指导学生发展,在发表论文或申报课题时,主动将学生纳入团队的,得5分;

5.积极推进学院就业工作,且效果显著,得5分;

以上项目可累计得分,但最高不超过10分。

1.学期内累计缺勤2次学院大会者,扣4分;

2.学年内累计缺勤4次者,该项不得分。

10

需附佐证材料

服务社会发展

5%

主要观测教师结合学校和二级单位服务社会发 展需要,积极主动承担学院公共服务和公共事务的情况

参加以下任一项,得5分

1.代表学校出席重大学术交流及教学研讨会的;

2.代表学校作为专家,开展普法宣传、专题讲座,取得良好效果的;

3.积极开拓校外社会服务资源,帮助学生落实实习或就业单位的;

4.积极跟进实习基地维护:包括但不限于定期联络、实习学生跟踪、协议更新等;

5.承担实习基地负责人工作,得5分

6.积极开拓学生实践基地,并完成1项以上实践基地签约,得5分;

1.积极申报双师型教师、仲裁员、调解员等,开拓教师校外服务空间的,得3分;

2.积极参与学院专题讲座学术讲座筹备活动的,得3分;


5

需附佐证材料