为进一步推动产教融合，提升社会体育指导与管理专业学生的职业认知与教学实践能力，加深对中小学体育教师工作特点及体育教学流程的认识。2026年6月11日，2026美加墨世界杯官网体育科技学2023级社会体育指导与管理专业27名有意从事中小学体育教育工作的同学，在周敏主任和杨杰老师的带领下，赴肇庆第十六小学（新区校区），开展以“走进体育课堂·筑梦三尺讲台”为主题的专业实践见习活动。

  活动当天，肇庆第十六小学（新区校区）体育教研室黄主任带领我院师生实地走访校园，全面参观了学校体育场地设施、教学器材配置及特色体育教学配套体系，详细介绍学校日常体育课程开展、课后体育活动、大课间体育活动安排及校园体育文化建设的特色举措与成熟经验。

  随后，全体同学集中观摩了一堂《跳绳》体育公开课。授课教师将花样跳绳技巧分解教学，与趣味游戏、小组竞赛有机融合，课堂节奏紧凑。哨声、计数声与鼓励声交织，学生分组练习时彩绳飞舞，氛围活跃。教师通过示范、纠错、激励等方式调动学生参与，既保证了运动强度，也兼顾了趣味性。

  观摩过程中，我院学子全程专注，认真记录课堂设计、环节衔接、动作讲解、课堂组织等教学要点，并积极交流教学亮点与技巧。同学们将专业理论与教学实践对照印证，加深了对教学规律、课堂逻辑及实施方法的理解，专业认知与实践能力得到提升。

  活动尾声，黄主任围绕学生关心的实习岗位、教学工作安排、职业发展路径等问题，逐一进行详细解答，并结合小学体育教师岗位的实际需求，提出了有针对性的建议，为同学们后续实习就业与职业规划提供了实用参考。

  最后，周主任作总结发言。她首先对肇庆市第十六小学为我院学生提供实践平台表示感谢。校地协同育人是社会体育指导与管理专业人才培养的重要环节，本次见习活动让学生近距离接触小学一线体育教学，观摩优质课堂，学习教学经验，发现自身不足，明确努力方向，为实习工作奠定了一定基础。她还勉励全体同学珍惜此次学习机会，认真复盘见习收获，不断夯实专业基础，提升教学能力，以扎实的本领和务实的态度投身体育教育事业。

  此次校外见习活动是产教融合、校地协同育人具体体现。通过走进小学一线课堂，同学们学习了体育教学理念与实操方法，拓宽了职业视野。同学们表示，将把本次见习的收获运用到后续学习中，持续提升专业技能与教学能力。

  未来，体育科技学院将继续深化产教融合，拓展校地见习与实习基地，完善协同育人机制，帮助社会体育指导与管理专业学生在实践中锻炼成长，培养更多高素质、应用型体育专业人才。

来源：广应科体育科技学院官方订阅号

网页编辑：陆铠铎

初审：赖雯静、刘钰颖

复审：郝淑新

终审：张军